Tallers la fragància de les imatges_Städtische Galerie Delmenhorstla identidad perdida. el rostro, colección olorVISUALla fragància de les imatges_Opelvillen Foundationsentir l’infinit: vi i color. taller d’anàlisi sensorialla necesidad de lo infinitoelèctric i llunyà. Fotografia contemporània colección olorVISUALolor de Málaga. Percepciones olfativas de colección olorVISUALhipocamps. Visita-taller per a les escoles: ‘El color de les aromes’reproductibilitat 2.2. colección olorVISUAL (activitats)olor de vinya d’Alella (activitats)sinestesia. colección olorVISUAL’ (visites guiades per a adults i tallers intergeneracionals)olor. color.sentido, memoria y formaolor de Cadaquésolor. color. (visita)arte esencialimpacto!essències8ikus usaina6 (esencias6)

la identidad perdida. el rostro, colección olorVISUAL

  • VISITES DINAMITZADES ADREÇADES ALS SEGÜENTS NIVELLS EDUCATIUS

    •Educació Primària
    •Educació Secundària Obligatòria
    •Batxillerat i Cicles Formatius

    EXPOSICIÓ VINCULADA A LES SEGÜENTS ÀREES/TEMES DE CONEIXEMENT

    • Educació visual i plàstica
    • Història de l’art
    • Identitat, coneixement d’un mateix i de l’altre
    • Els cinc sentits, anatomia humana

    OBJECTIUS DE CONTINGUT

    • Saber què és l’art contemporani i conèixer la diversitat de propostes artístiques de l’exposició
    • Reflexionar sobre el concepte d’identitat a través del rostre i en el si de la societat contemporània
    • Analitzar la informació que transmet el rostre posant en valor el sentit de l’olfacte

    OBJECTIUS DE MÈTODE

    • Observar i analitzar les obres atentament per tal de despertar la reflexió i el pensament crític
    • Utilitzar un mètode centrat en fer preguntes i donar respostes fent participar a l’alumnat través de les seves reflexions
    • Establir un diàleg constant entre tots i les obres de l’exposició
    • Realitzar dinàmiques d’aprenentatge per mitjà del joc, del treball en equip i la reflexió conjunta
    • Fer ús de material de suport per facilitar la realització de les dinàmiques i la descoberta de les obres seleccionades
    • Donar el màxim de protagonisme a l’alumne/a per què sigui ell mateix qui descobreixi els continguts principals de les obres que es treballen

    OBJECTIUS D’ACTITUD

    • Interessar-se per l’art contemporani
    • Potenciar l’actitud proactiva envers l’exposició
    • Treballar en equip
    • Escoltar i respectar les opinions dels companys/es

    SELECCIÓ D’OBRES QUE ES TREBALLEN:

    Activitat transversal de la visita dinamitzada per a tots els nivells educatius: descriure l’olor que fa cada obra que descobrim.

     

    PRIMÀRIA

    Màscara / Ocultar la identitat
    Camuflatge / Mimetisme
    Rostre com a mapa

    SECUNDÀRIA

    Màscara / Ocultar la identitat
    Rostre que evoca records / Olors que activen la memòria
    Expressió del rostre / Teatre / Mim

    BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS

    Anàlisi naturalesa humana
    Rostre a través del mirall
    Expressió del rostre / Teatre / Mim

    Informació pràctica:

    · Calendari expositiu: del 19 de gener al 19 de maig 2019
    · Dies i horaris de visita: dimarts, dimecres i dijous de les 10h a les 14h (a partir del 22 de gener fins a la finalització de l’exposició)
    · Durada de l’activitat: 1’15’’h
    · Preu: 1€ per cada alumne/a (per les escoles de Palafrugell la visita dinamitzada és gratuïta)
    · Inscripció: Per telèfon 972 306 246 – per correu electrònic hferrer@fundaciovilacasas.com (a l’atenció d’Helena Ferrer)