la identidad perdida. el rostro, colección olorVISUAL

VISITA DINAMIZADAS PARA LOS SIGUIENTES NIVELES EDUCATIVOS

• Educación Primaria
• Educación Secundaria Obligatoria
• Bachillerato y Ciclos Formativos

EXPOSICIÓN VINCULADA A LAS SEGUIENTES ÁREAS/TEMAS DE CONOCIMIENTO

• Educación visual y plástica
• Historia del arte
• Identidad, conocimiento de uno mismo y del otro
• Los cinco sentidos, anatomía humana

OBJETIVOS DE CONTENIDO

• Saber qué es el arte contemporáneo y conocer la diversidad de propuestas artísticas de la exposición
• Reflexionar sobre el concepto de identidad a través del rostro y en el sí de la sociedad contemporánea
• Analizar la información que transmite el rostro poniendo en valor el sentido del olfato

OBJETIVOS DE MÉTODO

• Observar y analizar las obras atentamente para despertar la reflexión y el pensamiento crítico
• Utilizar un método centrado en hacer preguntas y dar respuestas haciendo participar al alumnado a través de sus reflexione
• Establecer un diálogo constante entre todos y las obras de la exposición
• Realizar dinámicas de aprendizaje mediante el juego, del trabajo en equipo y la reflexión conjunta
• Hacer uso de material de soporte para facilitar la realización de las dinámicas y el descubrimiento de las obras seleccionadas
• Dar el máximo protagonismo al alumno/a para que sea él mismo quien descubra los contenidos principales de las obras que se trabajan

OBJECTIVOS DE ACTITUD

• Interesarse por el arte contemporáneo
• Potenciar la actitud proactiva ante la exposición
• Trabajar en equipo
• Escuchar y respetar las opiniones de los compañeros/as

SELECCIÓN DE OBRAS QUE SE TRABAJA:

Actividad transversal de la visita dinamizada para todos los niveles educativos: describir el olor que hace cada obra que descubrimos.

PRIMARIA

Máscara/Ocultar la identidad

Camuflaje / Mimetismo

Rostro como mapa

SECUNDARIA

Máscara / Ocultar la identidad

Rostro que evoca recuerdos / Olores que activan la memoria

Expresión del rostro / Teatro / Mimo

BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS

Información práctica:

· Calendario expositivo: del 19 de enero al 19 de mayo 2019
· Días y horarios de visita: martes, miércoles y jueves de las 10h a las 14h (a partir del 22 de enero hasta la finalización de la exposición)
· Duración de la actividad: 1’15’’h
· Precio: 1€ per cada alumno/a (para las escuelas de Palafrugell la visita dinamizada es gratuita)
· Inscripción: Por teléfono 972 306 246 – por correo electrónico hferrer@fundaciovilacasas.com (a la atención de Helena Ferrer)